Amanda's Field Journal
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OA 11

Fin de la Guerra FríaEnd of the Cold War

HistoriaHistoryUnidad 3 · 38 hUnit 3 · 38 h
Analizar los principales procesos que marcaron el fin de la Guerra Fría, considerando la crisis de la URSS y el derrumbe del comunismo, las transformaciones geopolíticas, el auge del neoliberalismo y la aceleración de la globalización (por ejemplo, la internacionalización de la economía, la revolución tecnológica, la sociedad de la información).
Analyze the main processes that marked the end of the Cold War, considering the crisis of the USSR and the collapse of communism, geopolitical transformations, the rise of neoliberalism and the acceleration of globalization (e.g., internationalization of the economy, technological revolution, information society).
  1. Explican las causas de la crisis de la URSS y el derrumbe del bloque comunista.
  2. Analizan las transformaciones geopolíticas posteriores al fin de la Guerra Fría.
  3. Reconocen el auge del neoliberalismo y la globalización como tendencias del mundo post-Guerra Fría.
  4. Identifican los efectos de la internacionalización económica y la revolución tecnológica.
  1. Explain the causes of the USSR crisis and the collapse of the communist bloc.
  2. Analyze the geopolitical transformations after the end of the Cold War.
  3. Recognize the rise of neoliberalism and globalization as post-Cold War trends.
  4. Identify the effects of economic internationalization and the technological revolution.
  • Comprensión lectora de textos históricos

    Reading comprehension of historical texts

    Cuesta leer un texto con vocabulario histórico y oraciones largas, y la argumentación implícita se pierde. En PISA 2022 Chile sacó 448 puntos en lectura, bajo el promedio OCDE de 476, con cerca del 35% de los estudiantes en nivel bajo. Es el prerrequisito número uno de la asignatura.

    Reading a text with historical vocabulary and long sentences is hard, and implicit argumentation slips by. In PISA 2022 Chile scored 448 in reading, below the OECD average of 476, with about 35% of students at the low level. Reading comprehension is the number one prerequisite for the subject.

    2–4 semanas (práctica diaria) · crítico

    2–4 weeks (daily practice) · crítico

  • Pensamiento temporal (líneas de tiempo, simultaneidad, periodización)

    Temporal thinking (timelines, simultaneity, periodization)

    Ordenar los eventos en el tiempo cuesta: las fechas se mezclan, las causas se confunden con las consecuencias, y no se ve que lo que pasaba en Chile ocurría a la vez que lo del resto del mundo.

    Putting events in order is hard: dates get mixed up, causes trade places with consequences, and Chilean events are not seen as happening at the same time as world events.

    1 semana · crítico

    1 week · crítico

  • Vocabulario histórico y conceptos clave

    Historical vocabulary and key concepts

    No se entiende 'liberalismo', 'totalitarismo', 'hegemonía', 'descolonización', 'ISI', 'neoliberalismo', 'Estado de derecho' ni 'plebiscito'. Sin ese vocabulario, se lee sin comprender.

    Words like 'liberalism', 'totalitarianism', 'hegemony', 'decolonization', 'ISI', 'neoliberalism', 'rule of law' and 'plebiscite' do not land. Without that vocabulary, reading is hollow.

    1–2 semanas · crítico

    1–2 weeks · crítico

  • Causalidad multicausal (no aceptar explicaciones simples)

    Multicausal thinking (rejecting simple explanations)

    La Segunda Guerra Mundial se explica con 'Hitler era malo' y el golpe de 1973 con 'Allende era comunista'. Los procesos complejos quedan reducidos a una sola causa.

    WWII gets explained with 'Hitler was bad' and the 1973 coup with 'Allende was communist'. Complex processes end up reduced to a single cause.

    1–2 semanas · importante

    1–2 weeks · importante

  • Comprensión de modelos económicos y políticos

    Understanding economic and political models

    Liberalismo y totalitarismo se confunden, la ISI y la apertura comercial suenan parecido, y libre mercado y planificación estatal no se distinguen.

    Liberalism and totalitarianism blur together, ISI and trade opening sound alike, and free market and state planning are not told apart.

    1 semana · importante

    1 week · importante

resources
empieza aquístart hereKhan Academy Español — Historia MundialKhan Academy — World History (Spanish)El curso principal de historia mundial, en orden: artículos, videos y ejercicios que cubren los OA 01–04 (el período de entreguerras, la Segunda Guerra Mundial, la posguerra) y los OA 08–11 (la Guerra Fría, las transformaciones de Occidente, el fin de la URSS).The main world-history course, laid out in order: articles, videos and exercises covering OA 01–04 (the interwar years, WWII, the postwar) and OA 08–11 (the Cold War, Western transformations, the end of the USSR).Tier 1plataformaplatformESKhan Academy EN — World HistoryKhan Academy — World History (English)En inglés: la Unidad 8 (conflicto global, 1914–1991) cubre los OA 01–04 y 08–11, y la Unidad 9 (globalización) cubre el OA 14. Ejercicios con sistema de dominio.In English: Unit 8 (Global Conflict, 1914–1991) covers OA 01–04 and 08–11, and Unit 9 (Globalization) covers OA 14. Exercises with mastery tracking.Tier 1plataformaplatformENkhanacademy.orgCrash Course World HistoryCrash Course World HistoryLa mejor serie de historia mundial en YouTube: los episodios #33–42 cubren el período de entreguerras, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría y la descolonización. Entretenida, rigurosa y visual: sirve para repasar y para engancharte.The best world-history series on YouTube: episodes #33–42 cover the interwar years, WWII, the Cold War and decolonization. Entertaining, rigorous and visual: good for a review pass and for getting hooked.Tier 1videovideoENthecrashcourse.comTexto del Estudiante Mineduc — Historia 2° MedioMineduc Student Textbook — History 2nd YearEl único recurso que cubre los 25 OA completos: teoría alineada al programa, actividades y fuentes primarias sugeridas. Es el texto oficial de Mineduc, y el número uno según la comunidad.The only resource that covers all 25 OAs: theory aligned to the programme, activities and suggested primary sources. The official Mineduc textbook, and the community consensus number one.Tier 1librobookEScurriculumnacional.clCurrículum Nacional — Fichas OA Historia 2° MedioNational Curriculum — History OA SheetsLa referencia oficial: el texto de cada OA (01–25) tal como aparece en el currículum, con sus indicadores, actividades sugeridas y horas orientativas. Mírala antes que cualquier otro recurso.The official reference: the verbatim text of every OA (01–25), with indicators, suggested activities and orientative hours. Check it before anything else.Tier 1oficialofficialEScurriculumnacional.clClase Historia — YouTubeClase Historia — YouTubeVideo-clases de historia mundial en español: el período de entreguerras, la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Buen complemento para los OA de historia mundial cuando Khan no es suficiente.World-history video classes in Spanish: the interwar years, WWII and the Cold War. A good complement for the world-history OAs when Khan is not enough.Tier 1videovideoESyoutube.comPrograma de Estudio Historia 2° Medio (PDF oficial)Study Programme History 2nd Year (official PDF)El programa completo (Decreto Exento 1264/2016): la secuencia de las 4 unidades, actividades sugeridas e indicadores de evaluación por OA.The full programme (Decreto 1264/2016): sequencing for the four units, suggested activities and evaluation indicators for each OA.Tier 1oficialofficialEScurriculumnacional.clOpenStax World Civilizations Vol. 2OpenStax World Civilizations Vol. 2Libro de texto universitario gratuito: capítulos sobre imperialismo, el período de entreguerras, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría, la descolonización y el neoliberalismo.A free university textbook: chapters on imperialism, the interwar period, WWII, the Cold War, decolonization and neoliberalism.Tier 1librobookENopenstax.orgEpic History TV — YouTubeEpic History TV — YouTubeLíneas de tiempo visuales en formato documental: series sobre la Primera Guerra Mundial, la Segunda y la Guerra Fría, con mapas animados.Visual timelines in documentary format: series on WWI, WWII and the Cold War, with animated maps.Tier 2videovideoENyoutube.comThe Cold War — YouTube (canal dedicado)The Cold War — YouTube (dedicated channel)Un canal dedicado solo a la Guerra Fría: cobertura completa de los OA 08–12, documental y rigurosa.A channel devoted to the Cold War alone: complete coverage of OAs 08–12, documentary and rigorous.Tier 2videovideoENyoutube.comCK-12 World HistoryCK-12 World HistoryLibro de texto digital gratuito de historia mundial: más liviano que OpenStax y disponible en inglés y español.A free digital world-history textbook: lighter than OpenStax, and available in English and Spanish.Tier 2librobookENflexbooks.ck12.orgCrash Course en Español — YouTubeCrash Course in Spanish — YouTubeLos mismos episodios de Crash Course doblados al español: buenos para el estudio bilingüe, cuando el inglés es la barrera.The same Crash Course episodes, dubbed in Spanish: good for bilingual study when English is the barrier.Tier 2videovideoESyoutube.com

Lee, contextualiza y argumenta, en ese orden: primero la fuente primaria, ubicada en su momento histórico con una línea de tiempo o un mapa; después el argumento, con cada idea respaldada por un documento o un dato concreto.

Read, contextualize and argue, in that order: the primary source first, placed in its historical moment with a timeline or a map; then the argument, with every idea backed by a document or a concrete fact.

Cuando veas un video, haz una pausa al terminar un caso de estudio y escribe 3–5 conexiones con otros períodos o conceptos.

When you watch a video, pause at the end of one case study and write 3–5 connections to other periods or concepts.